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教师职称评定工作总结范文(3篇)精选范文.pdf

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教师职称评定工作总结范文(3篇)精选范文--第1页 教师职称评定工作总结范文(3篇) 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下 载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 教师职称评定工作总结范文 第一篇: 几年来, 我在工作中, 坚持努力提高自己的思想政治水平教学业务能力, 新 的时代, 新的教育理念, 教育也提出新的改革, 新课程的实施, 对我们教师的工作 提出了更高的要求, 我从各方面严格要求自己, 努力提高自己的业务水平丰富知识 面, 结合本校的实际条件学生的实际情况, 勤勤恳恳, 兢兢业业, 使教学工作有计 划, 有组织, 有步骤地开展。立足现在, 放眼未来, 为使今后的工作取得更大的进 步不断努力, 现对近年来教学工作作出总结, 希望能发扬优点, 克服不足, 总结检 验教训, 继往开来, 以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持认真备课, 备课中我不仅备学生而且备教材备教法, 根据教材内容 及学生的实际, 设计课的类型, 拟定采用的教学方法, 并对教学过程的程序及时间 安排都作了详细的记录, 认真写好教案。每一课都做到有备而来, 每堂课都在课前 做好充分的准备, 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具, 课后及时对该课作 出总结, 写好教学后记, 并认真按搜集每课书的知识要点, 归纳成集。 二、努力增强我的上课技能, 提高教学质量, 使讲解清晰化, 条理化, 准确 化, 条理化, 准确化, 情感化, 生动化, 做到线索清晰, 层次分明, 言简意赅, 深 入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性, 加强师生交流, 充分体现学生的主 作用, 让学生学得容易, 学得轻松, 学得愉快;注意精讲精练, 在课堂上老师讲得 尽量少, 学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学 生学习需求学习能力, 让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语 文课, 就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。 三、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性, 有层次性。为了做 到这点, 我常常到各大书店去搜集资料, 对各种辅助资料进行筛选, 力求每一次练 习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真, 分析并记录学生的作业 教师职称评定工作总结范文(3篇)精选范文--第1页 教师职称评定工作总结范文(3篇)精选范文--第2页 情况, 将他们在作业过程出现的问题作出分类总结, 进行透切的评讲, 并针对有关 情况及时改进教学方法, 做到有的放矢。 四、做好课后辅导工作, 注意分层教学。在课后, 为不同层次的学生进行相 应的辅导, 以满足不同层次的学生的需求, 避免了一刀切的弊端, 同时加大了后进 生的辅导力度。对后进生的辅导, 并不限于学习知识性的辅导, 更重要的是学习思 想的辅导, 要提高后进生的成绩, 首先要解决他们心结, 让他们意识到学习的重要 性必要性, 使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲上进心, 让他 们意识到学习并不是一项任务, 也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自 觉的把身心投放到学习中去。这样, 后进生的转化, 就由原来的.简单粗暴、强制 学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上, 再教给他们学习的方法, 提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进 生通常存在很多知识断层, 这些都是后进生转化过程中的拌脚石, 在做好后进生的 转化工作时, 要特别注意给他们补课, 把他们以前学习的知识断层补充完整, 这样, 他们就会学得轻松, 进步也快, 兴趣求知欲也会随之增加。 五、与同事交流, 虚心请教其他老师。在教学上, 有疑必问。在各个章节的 学习上都积极征求其他老师的意见, 学

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