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【比邻学堂】心理测量学测试题第一章 概述 【本章习题精练】 一、判断题 1．头发长度的测量采用的是绝对参照点。 理想的参照点是相对参照点。 顺序量表可用来对事物进行分类。 4．6 世纪中叶江南地区流传的“周岁试儿”类似于现在的婴儿发展测验。二、填空题 理想的测量单位需要具备 和 。 参照点分为 和 。 在心理测量中，把所收集的数据按照一定标准排出一个次序，但既无相等单位又无绝对零点的量表被称为 。（陕西师大，2004） 对心理测验持有的非科学的态度一般包括 和 。 中国测验学会于 年公布了《心理测验管理条例（试行）》。 中国测验学会在南京宣告成立的时间是 年 6 月。 中国古代最值得称道的大规模心理测量实践活动是 。 心理测量产生的直接原因或前提是人的 。 三、单项选择题 1．每个考生都有一个准考证号，请问这属于 顺序量表 称名量表 比率量表 等距量表 气象局对某月空气污染评价为“轻度”属于 称名量表 顺序量表 等距量表 比率量表 心理测验大多属于哪一水平的量表 称名量表4．变异系数适用于 顺序量表 顺序量表 B．称名量表 C．等距量表 C．比率量表 D．比率量表 D．等距量表 心理测验的三要素不包括 行为样组 标准化 客观性 相对性 古人尝试“左手画方，右手画圆，令一时俱成。”得出这样的结论“由心不两用，则手不并运业”这反映了什么心理现象 注意的转移 B．注意的分配 C．注意的稳定性 D．注意的范围7．下列说法中反应心理特质可测量的是 A．孟子“权，然后知轻重；度，然后知长短。” B．董仲舒“左手画方，右手画圆，令一时俱成。” C．孔子“中上之人可以语上也，中下之人不可以语上也。” D．诸葛亮“吾心如称，不能为人作轻重。” 世界上最早的教育测量是 A．国学 B．岁考制 C．“九品中正”制 9．首部将教学和测验相结合，以论述学生各种能力和个性的著作是 A．《学记》 B．《人物志》 C．《黄帝内经》 10．下列思想与艾森克夫妇提出的“差异和分类”的思想相一致的是 A．孔子对于人的智力以及个性的分类B．孟子提出的差异可测量的论述 C．刘邵关于人的性格和能力的分类思想 D．《黄帝内经》中根据阴阳观念对人类气质的分类 11．被伍德沃斯认为是“中国式迷津”的是 A．七巧板 B．河内金塔 C．九连环12．第一个使用心理测验一词的美国心理学家是 A．高尔顿 B．卡特尔 C．桑代克13．下列关于高尔顿的贡献说法错误是 A．他是第一个提出“测验”和“心理测量”的心理学家 B．他是第一个尝试大规模系统测量人的个体差异的人 C．他是第一个倡导测验运动的人 D．他在《心理测验与测量》一论文中提出了“心理测验” 下列心理学家谁是应用评定量表、问卷法、自由联想法的先驱A．高尔顿 B．卡特尔 C．冯特 中国的《测验》杂志创刊于 A．1931 年 B．1932 年 C．1937 年 四、多项选择题 1．下列量表中可以表示事物不同的等级的是 A．顺序量表 B．称名量表 C．比率量表2．下列量表中没有相等单位也没有绝对零点的不包括 A．称名量表 B．顺序量表 C．等距量表3．心理测量的特征包括 A．标准化 B．间接性 C．相对性4．诸葛亮著书《心书》，在此书中他鉴定人的心理时未采用 A．观察法 B．问答法 C．测验法5．被认为是最早的创造力测验的是 A．七巧板 B．九连环 C．孔明锁6．下列关于比内的贡献说法正确的 A．他编制了世界上第一个智力测验 B．他是被人们誉为教育测验之鼻祖 C．他首次对智力落后的儿童和精神病做出了区分D．他主张用测验法识别智力落后儿童 五、简答题 1．心理测量属于哪一种水平的测量，为什么 具体说明心理测量常用的量表类型及其特点。 如何理解心理测验的三要素。 D．科举制 D．《礼记·本命》 D．华容道D．比奈 D．比奈D．1949 年 D．等距量表D．比率量表D． 客 观 性 D．情景诱导法D．河内金塔 谈谈如何认识心理测量的间接性特点。 试分析心理测量和物理测量的异同。 【比邻学堂】心理测量学测试题-答案 第一章 概述 【本章习题精选】一、判断题 1．√ 2．× 3．√ 4．√ 【简析】称名量表可以干的，顺序量表都可以干，顺序量表可以干的，等距量表都可以干 ，等距量表可以干的，比率量表都可以干。 二、填空题 1．单位、参照点 3．顺序量表 2．绝对参照点、相对参照点 4．测验无用论、测验万能论