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教师教学方法学习心得范文--第1页 教师教学方法学习心得 紧张而充实的两天学习，不仅给我带来了新的教育思想，教育 理念，更重要的是让自己感到震撼，同时让我觉得自己学习的脚步太 慢太慢，所谓的三说与八说这两个词对我来说好新鲜。觉得自己似乎 已经跟不上教育时代的潮流了。 在这次培训中我参加了八说这个环节，准备时我认真阅读领悟了 八说的内涵也与以往的说课要求进行了比较，总觉得自信满满，后来 通过方老师的点评后，方知自己对教材还有许多没有吃透，再通过方 老师对八说彻底、生动而清晰的讲解之后我恍然大悟，哦，原来是自 己在处理教材时思路狭隘，比较死板，不能够很好的灵活运用教材， 总是依赖于教参，自己的思考不够所导致的。在今后的教学工作中， 在上每一节课时，都要像方老师所说的先问问自己，这节课让学生学 什么，怎么学，要达到什么样的目的，只有这样我想才能加深自己对 教材的处理，同时也会慢慢的把方老师所讲授的一些教育思想与理念 更好地融入到自己的教学之中来。 那么在今后的教学中自己的课堂应该调整哪些环节，怎样调整， 这是我接下来要认认真真做的事情。我想只要努力，用心便能做好， 说不定还真能找出一种适合自己课堂的教学模式呢！ 在三说的这个环节中，其实，开始我认为三说与我们的教学有什 么关系，只要上好自己的那节课不就行了吗？后来听了李__的课深深 地吸引了我，她通过知识树的形式向我们展示了说作文这个专题，她 做的知识树不仅漂亮，而且能结合自己的教学实际来给大家做生动的 第 1 页 /共 3页 教师教学方法学习心得范文--第1页 教师教学方法学习心得范文--第2页 讲解，也使我学到了一些提高学生写作水平的好方法。 后来方老师对三说即说课标、说教材、说建议的精彩讲解更使我 大开眼界，原来三说这么重要，你可以说一个单元、可以说一册书、 可以说一个学段、甚至可以说小学的整个学段。这样可以让我们更好 的，更系统的理解把握教材，甚至可以做到教学资源的整合，这样我 们的教学才会游刃有余啊！但是要做好这一切的根本就是要把握课程 标准，课程标准是我们教学的路线图，相对应的也要用心钻研教材， 这是每一位教师备课时必不可少的一个重要环节。所以，教师要对课 程标准的要求，教材的内容烂熟于心，不仅如此，对于教材的结构、 教材在整个学段中的地位和作用，也应做到心中有数。其实我们平时 对课标并不重视，那是因为我们对课标的思想观念还比较模糊认识不 够，我相信通过这次培训大家对课标的认识会有很大的转变，今后我 也要多研读课标。 当今课程改革的浪潮此起彼伏，但构建高效课堂是最终的目的。 构建高效课堂的关键是提高教师驾驭教材的水平和处理教材的能力。 而知识树的绘制不仅使我们加深对课标的理解、教材的准确把握，而 且会有效提高我们灵活处理教材、合理整合教材的水平，为有效教学 的实施和高效课堂的构建奠定了基础，同时也促进我们教学水平和教 学技能得到提高。 我在今后的教学中要注意教学资源的挖掘与利用，不能仅限于书 本，要巧妙的运用我们身边的一些教材。同时，在教学中要抓住一些 考点。但无论如何都要落实语文教学中的三维目标，不能顾此失彼。 第 2 页 /共 3页 教师教学方法学习心得范文--第2页 教师教学方法学习心得范文--第3页 教育没有止境，学习亦是如此，今后的我应努力向前，多学习多 交流，这样才能成长。 【站文章版权归原作者所有，如有侵权请及时联系我们删除。】