《民法总论》课程教学大纲(本科).pdfVIP

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  • 2023-04-19 发布于河南
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《民法总论》课程教学大纲(本科).pdf

民法总论 一、课程说明 课程名称:民法总论/Civil Law (General Provisions) 课程类别:学科教育课程 学时与学分: 48/3 先修课程要求:法理学 宪法学 适应专业:法学 参考教材: 1、余卫明:《民法学(修订版)》,长沙:出版社2018 年版。 2 、王利明等:《民法学(第五版)》,北京:法律出版社 2017 年版。 教学参考书: 1、王泽鉴:《民法总则(修订版)》,北京:中国政法大学出版社2001 年版。 2 、许中缘、屈茂辉:《民法总论原理》,北京:中国人民大学出版社2012 年版。 3、李浩培等译:《拿破仑法典》,北京:商务印书馆 1979 年版。 4 、郑冲、贾红梅译:《德国民法典》,北京:法律出版社 2001 年版。 5、王书江译:《日本民法典》,北京:中国法制出版社2000 年版。 二、课程设置的目的意义 民法总论既是法学的基础学科,又是一门实践性极强的应用学科,主要研究民法的基本 理论。该课程内容的掌握对于民法分论的学习具有重要的指导意义。 通过本课程的学习,学生应系统了解和掌握民法的基本理论,国内外民法的发展与研究 状况,以及我国民法研究的前沿问题。在此基础上,应能知晓我国民事法律制度存在的 问题与不足,并能就如何健全我国民事法律制度提出自己相应的见解。 三、课程的基本要求 通过教学,要求学生掌握民法的概念、调整对象、基本原则、民事法律关系等基本原理, 了解和掌握自然人、法人、合伙等民事法律关系主体;了解和掌握物、行为等民事法律 关系客体;掌握诉讼时效的计算方法。 授课教师应广泛收集国内外民法研究文献供学生研习;学生在课前应研习大纲规定的教 学内容,明确其重点和难点,以便在学习中加以掌握。本课程实行老师讲授与学生讨论 相结合的教学方式。 四、教学内容、重点难点及教学设计 本课程的基本内容:包括民法概述、民法基本原则、民事法律关系、自然人、法人、非 法人组织、民事法律行为、代理诉讼时效与期间、人格权等。 本课程的重点与难点:本课程的重点是深入理解和掌握民法基本理论,并在此基础上培 养学生对民法问题的分析和解决能力。本课程的难点是如何有效培养学生分析问题与解 决问题的能力,使其能将所学理论灵活、有效的运用于对相关问题的分析和解决之中。 教 学 内 学时分配 教学方案设 章节 总学时 教学重点 教学难点 容 讲课 实践 计 民 法 概 概念、对象、 调整对象的准 讲授与讨论 1 4 4 述 渊源等 确把握 相结合 民 法 基 基本原则的 基本原则的 讲授与讨论 2 4 4 本原则 内容 适用 相结合 3 民 事 法 6 4 2 民事法律关 对客体与内容 讲授与讨论 律关系 系的构成 的把握 相结合 自然人民事 民事行为能力 讲授与讨论 4 自然人 4 4 行为能力 的确定 相结合 法人的条件 法人的民事 讲授与讨论 5 法人 4 4

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