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主题班会：肩负责任德行天下--第1页 “肩负责任德行天下”主题班会 教学设计 教学目标 1. 知识目标：让学生知道美德有哪些，如何做一个德行兼备的人。 2. 能力目标：与不道德的行为作斗争，培养良好的习惯，崇尚美德。 3. 情感、态度与价值观：从点滴做起，树立正确的人生观、价值观和世界观，做一个拥有 高尚道德情操的人。 教学重点 通过展示一些视频材料，让学生从不同角度感受美德的意义与价值。 教学难点 如何唤醒内心深处的感动，真正行动起来，纠正不道德的行为，用美德升华人生温 暖社会。 教学流程 1.拥有美德的行为表现 老师：中国是一个拥有五千年历史的文明古国，有很多中华传统美德故事传诵至今，比如： 囊萤映雪、悬梁刺股，孔融让梨等等，那么在当今社会中，你认为哪些行为表现是美德 学生：（孝顺父母、尊老爱幼、诚实守信、助人为乐、团结友爱、勇于担当、见义勇为、谦 虚……） 2.孝顺 老师：俗话说“百善孝为先”，那么生活中的你是否是一个孝顺的孩子呢首先，请你们告诉 我，你们认为你们活着是为了什么 学生：（为了实现理想、考上大学、拥有精彩的人生，等） 老师：接着你们猜想一下，你们的爸爸妈妈活着是为了什么 学生：（养育子女、赡养父母、追求美好生活，等） 老师：你们再猜想一下你们的爷爷奶奶活着为了什么 学生：（略） 小结：人为什么活着——子女能在身边。好好孝顺你的父母吧。记住，孝顺是一种宝贵的美 德。 2.团结 老师展示视频《团结》（不团结的危害）学生谈感受 4. 见义勇为 老师点评 正例：视频《荆州三名大学生勇救落水儿童，献出自己宝贵的生命》学生谈感受 老师点评 五．老师总结：古人云：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，每个人都应活的有价值， 死的有意义，方不枉此生。在经济飞速发展的今天，我们不能失去道德的底线，失去人性中 主题班会：肩负责任德行天下--第1页 主题班会：肩负责任德行天下--第2页 最至诚至美的东西。正如一句话所说：“有才无德是危险品，有德无才是半成品，德才兼 是优质品。”我们都应力争做一个德才兼备的人，受人敬仰而不是遭人唾弃的人，对社会有 益而不是有害的人。爱你身边的人，做一个有修养、有道德的人，让美德升华人生，温暖世 界。 主题班会：肩负责任德行天下--第2页