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九年级教学管理工作计划 一、指导思想： 根据学校、教务处和级部的要求认真完成本学期九年级级部教学管理的各项任务， 针对九年级上学期的教情学情做好级部的教学管理和服务工作（把本学期的各项教 学工作放在整个一学年的整体全盘考虑），努力做到紧紧围绕教学这一中心环节开 展工作，发扬级部求真务实，敢于创新，苦干实干，不断超越的特色，想尽办法、 通过各种途径提高教学质量，把目标、方法、行动放在中考取得骄人成绩的角度上 衡量。 二、现状分析： 九年级有 20 个教学班，班级整体发展趋于平衡，各班师资力量均衡。但是学生学 习劲头还有待提高。大部分学生目前还没有中考的概念。因此，本学期的工作力度 需要加大。 三、工作目标： 管理目标：强化教学管理工作，团结协作，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位。 学生的培养 目标：培养自主学习与钻研精神，树立中考意识，确立学习目标。 教学目标：整体稳步推进，抓尖子生，提中等生，扶差等生，使整体得到提高。 四、工作措施： 1、级部教学日常管理工作 （1）以教学检查为抓手，及时了解级部教学的基本情况。 本学期要完成开学、期中和期末三次常规教学检查，及时了解级部教学的基本情 况，明确各教研组的教学计划和教学进度，及时提醒各教师按时完成教学计划配合 九年级的各项月考和质量抽测；拟召开级部前200 名学生座谈会，注重培优，将通 过适当的方式进行量化并纳入级部 “学习管理星”的评比之中。 （2）合理制定晚自习安排表，保证寄宿班晚自习的正常进行。 本学期晚自习看堂的安排根据学科特点和变化，考虑本学期侧重政治和历史，下学 期侧重物理和化学。本学期级部值班继续按学校的安排执行，值班人员负责当天全 天的级部值班任务，做好级部制定的考课考勤登记表的及时填写并在内网中规定的 位置及时跟帖，做好教学安全的台账。 （3）汇总级部各学科教学计划 各教研组要安排教师制定好切实可行的学科教学计划，并按时上传至内网中相应的 板块，级部将在规定的时间内做好超链接，完善级部模块建设，以备上级教育部门 的开学检查。同时要做好相关工作的跟进，及时提醒，确保所有级部教学管理工作 按时完成。 2、深入开展听课评课活动 按照教务处的要求完成级部教师分教研组开展公开课听课评课活动的工作，特别是 级部两次公开课的资料汇总和超链接工作，提请教师完善听课跟帖，及时公布各学 科教师的听课节次，以备教务处的相关统计工作。同时提倡教研组之间互听互评， 特别是年青教师要多听课，多交流，多向师傅取经，以提高自身的教学水平，本学 期将按照上学期教务处的成功做法，及时上传教师集体听课的图片，完成级部最优 评课教师的推荐工作。 3、协同教务处做好正常的课程变动预案，及时帮助教师调课，杜绝班级空堂现象 的出现，并在内网中及时公布课程调换和增课情况统计。 4、做好级部教研活动规范管理工作 （1）各学科组要认真开展教学研究活动，要把分层教学落到实处，发现、探讨、 解决教学中存在的问题。把提高课堂效率和教师教学水平当作中心工作来抓，将教 研组活动的开展同校本培训的内容密切联系起来。同时要积极组织本组教师参加每 年的教育教学论文的撰写工作和各类教学教研活动。 （2）配合教研组做好青年教师的培养工作。 “青蓝工程”是我校对青年教师培养的平台，也是我校教学水平提高的一项重要 工作，级部将按照教务处的相关规定，要求师徒结对的教师要完成学校规定的听课 任务并在内网中及时跟帖。 （3）各教研组在学期初制订好切实可行的教研工作计划，认真落实第二课堂活 动，各教研组一学期至少要开展一次有主题的教研活动，活动要体现重过程，有专 题，有落实、有资料记载 （上传至内网的相应位置）。同时要做到规范发帖 （位置 规范，标题规范，内容规范），一个活动一个主题帖，一个完整第二课堂应该包括 通知 （方案）、过程（图片）、结果 （获奖情况）三部分。 （4）加强教研组建设。各教研组开好每周一次的教研组会议，要紧紧围绕提高本 组教师教学水平这个中心，积极探索如何提高课堂教学有效性的具体措施，及时传 达学校的教学任务，落实教研组的教学计划，及时了解学科教学动态，把握教学方 向，利用好教研组这个平台，加强对青年教师的帮助和指导，这也是提高级部教学 水平的一项有效措施。 5、完成级部班级 “学习管理之星”的评比工作。 各班级每次月考总平均分、总及格率、前 700 名人数和总优秀率第一名的班级每项 赋基准分 20 分（四项总计 80 分），名次每递减一名分数递减 0.5 分，四项得分总 计与过程管理（主要以当月的作业抽查、级部其他与