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“双减”政策下小学英语有效作业设计的实践与研究
摘要:随着教育事业的发展,新型人才的培养需求已经改变,英语教学的需 求也有所不同。为了体现新课程理念,小学英语的教学目标和教学任务也不再是 以往的内容,而需要更多地培养孩子们学习的新能力、更好地适应社会需求。本 文结合实际情况,提出了“双减”政策下改善小学英语有效作业的措施,希望为
改善我国小学英语教学质量提供些许参考意见。
关键词: “双减”政策;小学英语;有效作业;设计与研究
引言:新课标理念的核心内容就是规定中小学生必须要了解英语化的思维, 深入了解“再创造”概念和建构主义原理,能够真正将英语思维融合到实际生活 当中去,并处理现实的英语问
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