六年级数学圆的认识教学课件.pptxVIP

圆的认识;圆和以前学过的图形有什么不同呢？;;二、探索新知;;;　认识圆－－;;　　图中哪些是半径？哪些是直径？为什么？此外线段FE、OB、OH是不是半径？为什么？线段MN是不是直径？为什么？;圆的中心位置是由什么决定的？半径决定圆的什么？;学习要求： 1.请同学们在圆纸片上画出半径标上r、看能画出多少条？再量一量画出的半径有多少厘米？你发现了什么？ 2.请同学们在圆纸片的另一面画出直径标上d、看能画出多少条？再量一量画出的直径有多少厘米？你发现了什么？ 3. 在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？ 4.折一折，想一想圆是轴对称图形吗？ ;汇报单 1.同圆内，有〔 〕条半径,长度都〔 〕。 2.同圆内，有〔 〕条直径,长度都〔 〕。 3.同圆内，直径和半径的长度有什么关系？ 答：____________________________ 4.圆〔 〕轴对称图形，有〔 〕条对称轴。 ;;;圆的认识－－;;墨子;;;;课堂小结——知识树