部编版二年级语文下册--19 大象的耳朵(优质课件).pptVIP

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  • 2023-04-17 发布于湖北
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部编版二年级语文下册--19 大象的耳朵(优质课件).ppt

想一想:大象为什么会改变想法? 因为很多小动物说他的耳朵有毛病,大象也发现自己的耳朵和大家的不一样。他受到大家的影响,失去了立场,开始怀疑自己的耳朵“有毛病”。 怎么才能让耳朵竖起来呢? 过渡句,承上启下,写大象在想让耳朵竖起来的办法。 怎样读好疑问句 概念:疑问句指提出问题的句子,是按照句子的用途和语气分出来的一种句式,句尾用问号。 方法:读好疑问句要注意以下几点:1.抓住“?”,读出疑问的语气。2.思考疑问从哪里来。如“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”这句话是小兔子的疑问,他看到大象的耳朵和自己的不一样,觉得很奇怪,他的话要读出惊异的语气。“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”这是大象的自言自语,要读出信以为真的语气。3.一般情况下,语气词声调要上扬,疑问词要重读。 语文要素 每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。 “撑”写出了大象让耳朵竖起来的具体办法。 可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵的他又头痛,又心烦。 重读“经常、头痛、心烦”,要读出大象把耳朵撑起来后的痛苦、难受。 “飞进去、头痛、心烦”,写出大象用竹竿把耳朵撑起来的后果很糟糕。 想一想:大象听了大家的质疑后是怎么做的?产生了什么后果? 大象为了和大家一样,就“用两根竹竿把耳朵撑起来”,结果“大象的耳朵眼儿里

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