示范幼儿园大班美术教案教学设计:刮画——大班环保美术活动.docxVIP

示范幼儿园大班美术教案教学设计:刮画——大班环保美术活动.docx

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示范幼儿园大班美术教案教学设计:刮画一一大班环保美术活动 刮画一一大班环保美术活动教学目标: 1、教给幼儿刮画的基本技能,并学习用刮画的形式来反映 环保内容。2、通过活动,让幼儿知道环境爱护的重要性,教育 幼儿要爱护环境。3、激发幼儿的想象力与制造力。 教学预备: 1、图片一张、(愁眉苦脸的垃圾房)磁带、录音机。2、每 人一张涂好色的底板纸一张。3、刮画工具人手一套(圆珠笔与 削尖的塑料管各一根)。 教学过程: 一、通过故事《垃圾房的苦恼》引出课题。 1、老师作兴奋状,提问:小伴侣,你们看看,老师的脸上是什 么表情?(兴奋)今日,老师很兴奋,由于有这么多客人到我们 幼儿园来作客,小伴侣,你们肯定也很兴奋,个个脸上都笑咪咪 的,可是,你们瞧,它的脸上是什么表情? 2、老师出示图片(图片上是愁眉苦脸的垃圾箱)提问: (1)这是谁呀?它的脸上是什么表情?(不兴奋、苦恼) (2)垃圾房为什么不兴奋呢?它有什么苦恼?让我们一起 来听听看。 3、放故事磁带《垃圾房的苦恼》。 4、听完故事后提问:小伴侣,垃圾房有什么苦恼呀?(幼 儿叙述) 5、师:垃圾房有这么多的苦恼,你们有什么好方法关心它 吗? 二、提出刮画要求,幼儿操作。 1、提出刮画 师:现在的环境问题有很多,除了垃圾房以外,还有水呀, 空气呀,树木,动物,它们也都有同样的苦恼,就是有些人不懂 得爱惜它们,不懂得爱护环境的重要性,那么,让我们一起来关 心它们好不好?今日,就请小伴侣用刮画的方法把你想出来的方 法,想告知大家的话画出来,用你们的画告知大家要爱护环境, 爱惜我们的家园。 2、提出刮画要求: 师:老师为你们预备好了 一张刮画底板和刮画工具,你们 就可以用这些东西画出漂亮的刮画,内容有很多,一切与环保有 关的内容都可以画。 三、幼儿作画,老师巡回指导(放轻松音乐)。 要求幼儿能运用粗细线条等手段刮诞生动的物体形象。 四、请个别幼儿介绍自己的作品内容。 师:现在,小伴侣的刮画基本上都完成了,那么,请你说 说看,你的画要告知大家什么?(请若干幼儿叙述) 五、老师小结。 师:今日,小伴侣画了这么多好看的画,有的是告知大家 不要乱扔垃圾,有的是教育大家爱护花草树木,有的是告知大家 空气污染、水污染的危害,有的是告知大家人类和动物要做好伴 侣,这些画都很好看。老师信任,那些不知道爱护环境的人看了 小伴侣的这些画,肯定会特别难为情,会改正自己的错误的。 现在,就让我们一起去把这些刮画贴到外面去,告知大家要爱 护环境,爱惜我们的家园(带领幼儿走出活动室)。

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