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新语文S版小学语文六年级上册《表里的生物》优质课公开课教案第二课时
《表里的生物》教案
教学目标
一、知识与技能
1.学会“蝎、蟋、蟀、蝈”4个会认字。
2.读读记记“蝎子、蟋蟀、蝈蝈、恐怖、和谐、呈现”等词语。
二、过程与方法
1.抓住课文中对人物对话和心理活动的描写,有感情地朗读课文,体会课文表达的意思。
2.指导学生有感情地朗读课文,读懂课文内容。
三、情感态度和价值观
1.读懂课文内容,了解文中的“我”是个怎样的孩子。
2.激发学生从小培养自己善于观察,勤于思考的习惯,和不断探索的精神。教学重点
读懂课文内容,激发学生从小就要渴求知识,养成勤于思索的良好习惯。教学难点
抓住课文中人物
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