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- 2023-04-20 发布于山东
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小学五年级语文备课组工作总结
导读:本文小学五年级语文备课组工作总结,仅供参照,若是能帮助到您,欢迎谈论和分享。
岁月飞逝,不知不觉一个学期又快结束了。回顾一学期来的工作,我们倍感欣慰。备课组的每一位成员工作脚扎实地、踏扎实实,以友
善用脑的新理念为指导,转变授课看法,改进授课方式;有目的,有计划,有步骤地进行授课改革;加强课堂授课研究,全面提高语文授课水平及授课质量。现将有关工作简要总结以下:
一、主要工作
1、加强学习,更新看法
开学初,我们便组织教师学习语文课程标准,听取领导对友善用脑的介绍,学习有关友善用脑的资料,以便更深入认识友善用脑这一课题,并且听取了一节友善用脑示范课,组员之间针对这节课张开谈论,吸取其中的友善用脑因素,努力更新看法。要求每位教师课前认真研究教材,结合友善用脑这一课题,精心设计授课设计,努力提高课堂实效,让学生在轻松快乐的氛围中学习。
2、相互听课,扬长避短
本学期开学初就要求每一位组员精心设计一堂好课,在组内开
课,要求其他教师调好课必然要去听课,听课后要针对这堂课张开评
价,大家认真商议,找出这节课的闪光点与不足,扬长避短,并且讨
论出的确有效的解决方法。除了本组的公开课必定要听以外,凡是学
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校组织的其他语文课,我们都会尽量调开空课前去听课,并且老师们
还积极要求出门听课,这种精神可嘉。经过这种听课,评课活动,让
我们教师可
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