数学有效教学的点滴体会-来源：教育实践与研究（中学课程版）（第2021001期）-河北省教育科学研究所.pdfVIP

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2023-04-16 发布于四川
河北省教育科学研究所
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数学有效教学的点滴体会-来源：教育实践与研究（中学课程版）（第2021001期）-河北省教育科学研究所.pdf

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Educational Practice and Research 数学有效教学的点滴体会曹惠平（石家庄市藁城区大同中学，河北石家庄 052160）摘要：课堂学的本质是教师有目的地挖掘学生的潜能、促使学生身心发展的一种有效的实践活动。要想实现有效学，学设计就要符合学生实际，就要从学生问题出发，就要采取灵活多样的学习方式。关键词：课堂学；有效学；学习方式