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中国校外教育 上 旬刊 教 学 研 究
浅谈小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略
◆郭玲玲 周世如
（临沂育才小学）
【摘要】小学数学是一门思维性很强的基础性学科，不仅要求学生认识和运用数学、图形、方程式等，还要求学
生运用所学的数学知识进行思考、解题和应用。 因此，小学数学的教学核心应该重视学生的数学思
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