基于微课的翻转课堂教学模式在内科护理学教学中的研究与实践-来源：中国校外教育（第2020024期）-中国儿童中心.pdfVIP

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2023-04-17 发布于四川
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基于微课的翻转课堂教学模式在内科护理学教学中的研究与实践-来源：中国校外教育（第2020024期）-中国儿童中心.pdf

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基于微课的翻转课堂教学模式在内科护理学教学中的研究与实践 ◆钟英（江苏省赣榆中等专业学校）【摘要】基于微课的翻转课堂教学模式在我国各职业学校的内科护理学科教学中发挥着重要的价值和作用。鉴于此，建立在内科护理的学科性质及基本情况的基础之上，对于其教学模式的开展和实施进行详细地论述，并提出了相应的实施和开展策略及建议。【关键词】微课翻转课堂内科护理学研究与实践一、关于内科护理学课程性质的概念论述