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中国校外教育 上 旬刊 教 学 研 究
小学数学教学中学生问题意识及能力培养研究
◆何文清
(山东省临沂市临沭街道中心小学)
【摘要】在小学数学教学中,学生是课堂的主体,注重培养学生的问题意识,充分发挥学生的提问能力,发展学
生的思维和创造力。 让学生在学习数学过程中,找到适合自己的方法,培养他们解决问题的能
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