从柔道新规则的消极判罚引发的训练思路（社会学范文）.docVIP

从柔道新规则的消极判罚引发的训练思路（社会学范文） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文章简要： 1 文1：从柔道新规则的消极判罚引发的训练思路 2 1研究方法 2 （1）观察法、分析法、座谈法。（2）数据统计法。 2 2分析与讨论 2 3结论 5 文2：从红罐案引发的包装装潢权思考 6 1 “红罐案”背景介绍 7 2 包装装潢权的独立性 7 3 包装装潢权的归属原则 8 4 “红罐案”引起的思考 9 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 10 正文 从柔道新规则的消极判罚引发的训练思路（社会学范文） 文章简要： 本论文旨在探讨柔道新规则中消极判罚所引发的训练思路。2017年，国际柔道联合会发布了新规则，其中包括消极判罚等内容。这些变化对柔道运动员的技术、战术和心理素质等方面产生了新的挑战。本文通过综述相关文献和实证研究，分析了柔道新规则中消极判罚对运动员和教练员的影响，并提出了相应的解决方案和对策，如加强专业技能训练、改进战术策略、增强心理素质等。同时，本文还阐述了柔道运动员在比赛中应该具备的技能和素质，如攻防转换、灵活变通、自我调节等。在此基础上，本文详细介绍了基于消极判罚的训练思路和方法，包括制定科学的训练计划、注重技术细节训练等。接着，本文阐明了基于消极判罚的训练思路的意义和价值，包括提高运动员的应变能力、促进战斗技巧的提高等方面。最后，文章总结了基于消极判罚的训练思路的关键问题及其解决方案，提出了未来的研究方向和展望。本文的研究结果对于柔道运动员和教练员的技术训练、战术制定和心理调整具有重要意义，同时也为其他领域的竞技体育训练提供了参考。 文1：从柔道新规则的消极判罚引发的训练思路 前言 规则就是比赛的法律，它指明了在比赛中可以做什么，不可以做什么，可以怎样做，不可以怎样做。在柔道竞赛规则的禁止事项中把处罚分为四类，分别是：指导、注意、警告、取消比赛资格，同时规定处罚不能累计，已受过处罚的一方，如再受处罚时，其处罚至少比原来已受到的处罚加重一级。这就是说：一个柔道运动员在一场比赛中违反柔道竞赛规则中的禁止事项最多四次将被取消比赛资格，输掉这场比赛。所以要成为一个优秀运动员必须深入学习与理解规则精神，从中领会并明确其训练方向。 1研究方法 （1）观察法、分析法、座谈法。（2）数据统计法。 2分析与讨论 2.1柔道的精神。柔道的精神是“精力善用、自他共荣”。练习柔道的目的在于通过攻防练习来锻炼身体修养精神，陶冶情操，领会最有效地使用身心之力的大道，进而使之应用于各种场合，有益于世界，有益于人类。培养人尊重他人，但决不会屈服于任何一方的，哪怕是那么小小的压力。让人永远进取向上，不畏任何艰难险阻，大家携手共同向前发展。这就是真正的柔道所提倡的精神。 2.2消极处罚。消极的字面含义是起反面作用的，不求进取的，与积极相对。在1997年版《柔道竞赛规则》中对消极的定义是：消极是指比赛的一方或双方在20~30秒持续无真正的进攻意图和进攻动作。一般情况下10~15秒不进攻就处罚。随着两次对规则的修改，对消极的判罚更加严厉，更具体的把消极的处罚分为两种：一种受时间限制；一种不受时间限制。中心思想是消极指无真正的进攻意图和进攻动作。为了便于理解，现在把消极处罚的主要内容阐述与分析如下： 2.2.1不受时限的处罚。在站立姿势时，将对方袖口拧绞抓握；抓握对方的袖子末端，并呈勾扣状；手枪式抓握对方袖口；用双手抓握对方袖口末端，压脱对方抓握自己的衣襟。主要目的是控制对方的手臂无法抓握与发力。第二次绕头没有立即施技进攻。若绕头马上使用技术进攻多少次都不罚，绕头后不进攻，目的是防守或造成对方抓同侧衣襟要受到处罚。使用背负投自己跪地，而对方站立，或使用抱腿自己直接爬在地下，目的是害怕对方进攻自己先虚假进攻或想拖入寝技，在其施技过程中对手没有防守和反攻动作而没有给对手的重心造成任何危险，要受到处罚。手指插进对方的袖口或裤脚口；绞技中绞对方的嘴；用手、手臂、脚或腿触及对方的脸部。出现以上情况只要施技者发力就罚，不发力一带而过不罚。故意弄乱柔道服，或用嘴咬柔道服；用腰带的末端或柔道服上衣缠绕对方身体的任何部位。目的是阻挠对方抓握发力，便于自己控制。如把柔道带子解开，底襟抽出来，上衣向后打开，袖子向上撸起来等都要直接受到处罚。对手进攻向后逃。多出现于得分领先比赛快要结束时，不让对方抓握进攻而利用步法远离对手。 2.2.2受时限的处罚（限时3~5秒）。故意不与对方交手的各种行为，或逃避对手的抓握等妨碍、阻挠动作。如用手护住自己的衣襟，不让对方抓握；相互推手，不交手，不去抓握对方，也不让对方抓握；手指交叉抓握，不让对方解开等。 非正常