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“活动作文”教学研究
◆李二猛
(河北省保定市蠡县师范附属小学)
【摘要】 “巧妇难为无米之炊”,解决学生写作的 “米”成为当前作文教学的首要问题。 如何实现学生作文有内
容可写、有灵感可现、有情感可抒? 作文教学中可引入活动观念,以 “活动”为载体,以 “体验”为突破口,于
活动中获取写作素材,并在教师指导下,依据活动体验实现文章的写成。 对活动作文的教学模式、教学过程、教
学策略和教学指导
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