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- 2023-04-18 发布于四川
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PRETCO视角下 “三段一体式”高专英语教学评价体系探析
◆向 颖
（湘南幼儿师范高等专科学校）
【摘要】PRETCO视角下 “三段一体式”高专教学评价体系兼具 “诊断性评价—形成性评价—终结性评价”阶段
层次性和集中反映PRETCO价值取向特点，在评价主体、内容和手段等方面采用多元化、多维化、多样性动态发
展性实施策略，具有推动教学相长、促进发展建设功能性，从而实现对高专英语教学的有效监督和管理。
【关键词】PRETCO 高
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