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- 2023-04-18 发布于四川
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校园心理剧助力农村初中 “临界生”心理强韧性的实践研究
◆孔德菊 党仁梅
（甘肃省临夏州永靖县刘家峡中学）
【摘要】校园心理剧助力农村初中 “临界生”心理强韧性的研究，是新时期、新课改下又一重大举措，填补了农村
学校缺乏心理理疗室的空白。 不可否认，这种由学生自主生成的教育活动是极具生命力的，它将在各级各类学校
的校园文化舞台上，奏响主旋律，唱出最强音。
【关键词】校园心理剧 “临界生” 心理强韧性 教育性 活动性 趣味性
一、
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