浅谈智慧“统计”的信息化评价-来源:中国校外教育(第2020001期)-中国儿童中心.pdfVIP

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  • 2023-04-18 发布于四川
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浅谈智慧“统计”的信息化评价-来源:中国校外教育(第2020001期)-中国儿童中心.pdf

浅谈智慧 “统计”的信息化评价 ◆吴旭秀 (广西壮族自治区桂林市全州县城关完小) 【摘要】 “统计”是智慧教育平台中常用的一个小功能,它能够在数学教与学中更好的体现出学生学的效果,一 组组一目了然的统计数据真实直观、全面的对学生予以评价,方便教师关注到每一个学生。 【关键词】电子书包 “统计” 多元化评价 新课标明确指出:“评价的目的是为了全面了解学 数学的兴趣。 生学习状况,激励学生学习热情,

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