新课程背景下中小学语文课堂教学中几个问题研究-来源：中国校外教育（第2020028期）-中国儿童中心.pdfVIP

新课程背景下中小学语文课堂教学中几个问题研究 ◆刘笑含 刘坛国 （赤峰学院；海军大连舰艇学院） 【摘要】随着课堂教学改革的不断深入，课程理念、课程结构和课堂模式都发生了很大变化。 新课程的实施需要 大量新的高素质教师，教师的角色将从 “传道，授业，解惑”转变为 “引导者、合作者、组织者”，以促进学生的 学习。 教师是决定新课程改革成败的关键。 但是，结合实际教学，还有许多问题有待解决。 【关键词】 “三位一体” 多媒体　小组