论小学数学课堂合作学习方式的构建-来源：中国校外教育（第2020035期）-中国儿童中心.pdfVIP

论小学数学课堂合作学习方式的构建 ◆艾志勇 （重庆市彭水苗族土家族自治县桑柘镇中心校） 【摘要】随着教学改革的发展，对小学数学教育也有了新的要求，促使教师改革过去的教学模式，加强对学生在 课堂上的重视，形成有效的教学模式，引导学生积极参与数学学习。 合作学习作为目前小学数学教育中非常有效 的方式，不仅可以提高学生的课堂积极性，营造活跃的数学课堂氛围，还可以促使学生在合作学习的过程中进行 互动交流，让学生可以更加有效