六年级上册语文课件-第1单元4《花之歌》 人教部编版.pptxVIP

花 之 歌 平昌 王玉华;1.在朗读中品味优美的语言，把握作品的主要内容。 (重点) 2.体会作者如何进行观察、并如何运用丰富的想象来表达自己的独特感受。? (重点) 3.整体把握这首散文诗独特精巧的构思。(难点);春色满园关不住，一枝红杏出墙来。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。;一朵朵娇艳美丽的鲜花，带给我们的是美的享受。今天这节课，我们要学习一首散文诗《花之歌》。让我们跟随诗人一起感受花的美好，花的灵性吧！;纪伯伦 黎巴嫩作家、诗人、画家，是阿拉伯文学的主要奠基人，被称为艺术天才、黎巴嫩文坛骄子。其主要作品有《泪与笑》、《先知》、《沙与沫》等，他和鲁迅、泰戈尔一样是近代东方文学走向世界的先驱。;冕;造句：海南岛一年四季风光旖旎,景色如画。;顾影自怜：原形容孤独失意。 本课自我欣赏的意思。;心驰神往：心神奔向所向往的事物。形容一心向往。本课指“我〞一心向往光明。; 初读课文后，你觉得“我〞是什么？;第一局部(第 自然段)：歌颂花的形象美。 第二局部(第 自然段)：歌颂花的精神美。;;这是交代花的整体形貌和生长环境，远观犹如草坪中亮丽的星星。; 我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去