微课在初中数学课堂教学中的应用探究-来源：中国校外教育（第2020028期）-中国儿童中心.pdfVIP

微课在初中数学课堂教学中的应用探究 ◆杜丽红 （石家庄市同文中学） 【摘要】随着计算机技术和网络技术的快速发展，作为现代教育手段，多媒体已经普遍应用于教育领域，受到了 广大教育工作者的青睐和欢迎。 将微课引入初中数学教学中，不仅有效打破了时间和空间上的制约，而且充分地 调动了初中学生学习数学的积极性，培养了他们自主学习的能力，促进了他们个性化的发展，大大提升了初中数 学教学的质量和效果。 【关键词】