基于核心素养的高中数学习题教学探究-来源：中国校外教育（第2020028期）-中国儿童中心.pdfVIP

基于核心素养的高中数学习题教学探究 ◆欧明霞 （新疆乌鲁木齐市第八十中学） 【摘要】随着新课程改革的推出和层层深入，在高中数学教育中，越来越注重培养学生的数学独立的解题能力， 而不是仅仅提高学生的思考能力。 高中数学所包括的基础知识种类十分多，并且应用性和生活性在日常使用中也 有很大的使用范围，可以说是将日常生活中的数学知识都包含在内，为了避免高中数学中存在的纸上谈兵现象， 所以要进行大量的数学题练习，巩固知