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谈学线描还是学素描
——对小学中高年级校外绘画教学的思考
◆万山红
（常州市青少年活动中心）
【摘要】针对小学中高年级学生的校外绘画学习，是否应中断绘画线描课程的学习，而转向高考素描体系学习问
题的解答与研究。 首先，从家长普遍的现实困惑说起，引发对素描概念的文献搜索，从对素描概念的正确阐释
中，明确线描就是素描，且素描的要素是线；其次，探寻中西方对
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