部编人教版六年级语文上册第27课《我的伯父鲁迅先生》教学课件.pptx

27 我的伯父鲁迅先生 ;;导入新课;;识字解词;认读生字;理解词语;理解词语;认读生字; 把冠（ ）军的奖杯颁给了亚军，这真是张冠（ ）李戴。; 正（ ）月里正（ ）好我要过生日，大家好好热闹一下。;作者简介;作者简介;初读课文;初读课文;初读课文;;理解课文;理解课文;理解课文;;自主感悟;交流反馈;交流反馈;交流反馈;交流反馈;交流反馈;交流反馈;交流反馈;交流反馈;交流反馈;交流反馈;交流反馈;课堂小结;自主作业;学好语文，快乐成长！;;我们通过之前两课的学习，对鲁迅先生有了一些了解，今天我们一起去看看在侄女周晔的眼中鲁迅先生是什么样的！;能用较快的速度默读课文。 能用小标题的形式概括文中所写的关于鲁迅的几件事。 能借助课文及相关资料，感受鲁迅的人物形象。;听 范 读;用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。;殡 仪;镊子;;惭愧 ≈ 羞愧 ? 自豪;祭奠死者并慰问家属。;姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。;课文主要写了什么？（简要概括一下）; 默读时要做到不出声，不指读，边读边品味鲁迅先生行为中的真诚和体贴，感受鲁迅先生情感变化的过程。;课文主要写了什