部编人教版六年级语文上册第25课《少年闰土》教学课件.pptx

25 闰 土 （第一课时） ;导入新课 初识鲁迅;; 借助相关资料，理解课文主要内容。 通过事情写一个人，表达出自己的情感。;;;初读感知 把握内容;;;这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。;;品读课文 感受形象;;; 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。;;;回顾瞬间 读写结合;;;;学好语文 快乐成长;25 闰 土 （第二课时） ;回顾复习 导入新课;;;感知形象 体会内心; 仔细读第6～18自然段，想一想闰土跟“我”讲了哪几件有趣的事。用四字短语概括出来。;;;;;;;; 这说明“我”和“我”往常的朋友每天都在家里，与外面的世界很少接触，生活范围很狭窄。;;;;绵延离别 深化主题;;;;;;;;学好语文 快乐成长;;; 鲁迅（1881－1936），原名周树人，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、民主战士，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。 代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》《华盖集》等。;会写12个字，会写14个词语。 体会闰土在“我”心中的形象，并在此基础上有感情地朗读课文，背诵第1自然段。 抓住关