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- 2023-04-18 发布于四川
- 中国儿童中心
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小学语文中高年段主题式单元整体教学研究
◆杨亚坤
(吉林省通化市二道江区教师进修学校)
【摘要】基于小学语文中高年段主题式单元整体教学研究,对小学语文中高年段主题式单元整体教学存在问题,
围绕两点进行阐述:缺乏明确单元主题,课堂提问不深入。 基于此,对主题式单元整体教学设计原则及教学活动
开展策略进行探究,希望对教学活动开展提供帮助。
【关键词】小学语文 高年段 主题式 单元整体教学
在新课程教学背景下,主题
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