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基于项目式学习的红色阅读之旅*
——以《红星照耀中国》为例
□ 张穗欢
摘 要:在红色阅读教学中,教师可以项目式学习的形式设计活动,从接触“红色”经典、了解“红色”精神、撰
写“红人”小传、设计“红色”步径、推广“红色”文化等几个方面,由浅入深地进入红色世界。学生
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