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二年级法制教育教案 第一课 学生在校一日要求 第二课 新《未成年人保护法》解读 第三课 让意外伤害远离我们 第四课 学会依法保护自己 第五课 遵守公共秩序 第六课 报警、报案、急救电话的正确使用方法 第七课 亲生父母“卖”了自己的孩子 第八课 法律面前人人平等 第九课 你也是小公民 第十课 考试不能作弊 1 / 1 第一课 学生在校一日要求 教学内容：学生在校一日要求。 教学目标 1、知道上学、早读；集会；早操；上课；课间；午餐、午休；午间眼保 健操播、；值日；放学的具体要求。 2、在日常学习活动中能按照学校的要求去做。 教学重点：知道早读、集会、早操、上课、午间眼保健操播、十分钟队会 的具体要求。 教学过程 一、导入： 用课件展示学生在校一天的生活情景。问：我们在学校里应怎样做才能有 序地进行学习、活动呢？由此引出课题。 二、学习过程 １、请每个小组各选两个主题进行讨论——我们该如何做？（供选择的主 题：早读；集会；早操；上课；课间；午餐、午休；午间眼保健操播、十分钟 队会；值日；放学） ２、请每个小组进行汇报，并让其他小组的同学评一评、议一议。 ３、出示学校对早读；集会；早操；上课；课间；午餐、午休；午间眼保 健操播、十分钟队会；值日；放学的具体要求，学生进行学习。 上学：(1)按时上学；(2)穿校服（运动服）回校；(3)衣服要干净、整 齐，不破烂，(4)短衫要束在裤子里，上衣纽扣要扣好（或拉上链）；(5)佩戴 红领巾要端正美观（红领巾要戴在衣领里）；(6)主动向老师、同学热情问 1 / 1 好；(7)星期一穿白鞋； (8)不穿没袖的衣服、拖鞋；(9)不染发，不涂指甲，不戴首饰。 课间：(!)不吵闹，不追逐，听从值日生的劝导，开展有益活动。 (2)说话控制音量，走路放轻脚步，上落楼梯靠右行走。(3)讲卫生，不乱 丢乱吐乱画。(4)爱护公物，爱护绿化。(5)文明有礼，使用礼貌用语，乐于助 人。(6)玩耍时，见到来客、老师要停止游戏，行队礼，热情问好，并侧身让 路。 午餐、午睡：(1)排队取饭，不争先恐后。(2)不挑食、不偏食，节约用 水，爱惜粮食，不浪费。(3)及时把饭盘放回厨房处。(4)午睡安静，抓紧时间 休息。 早读：(1)积极参与各项学习。(2)精神集中，姿态端正。(3)自治自理能 力强。(4)按时完成各科作业。 集会：(1)立得直，坐得正，手放在大腿上。(2)保持安静，适度鼓掌。(3) 热情参与活动。(4)离场时，凳子拿在左手上。 早操：(1)集队要快、静、齐，行进中要保持安静。(2)保持良好的精神状 态。(3)动作准确有力。 上课：(1)预备铃响，学习用品摆放整齐。(2)端坐静听多思、动口动脑动 手。(3)“三个一”保视力，端正坐姿、写姿、读姿、握笔姿，养成良好 惯。 午间眼保健操播、十分钟队会:(1)做到广播响，齐安静。(2)认真听，跟 着做。(3)队会轮流组织，形式多样，自主管理。 值日：坚持每天“二扫”：晨扫、午扫；每周一中扫；每月一大扫。保持 窗户明亮，地面无纸屑，桌椅纵横对齐。 1 / 1 放学：排归程队放学，队伍整齐。不随意在学校内、外逗留。按时回家， 注意交通安全。 ４、利用多媒体课件出示一些学校学习、生活的情景，让学生进行辨析。 三、教师总结。 １、进一步学习石龙小学学生在校一日要求。 ２、进行一次比赛，比一比谁的表现最好 第二课 新《未成年人保护法》解读 教学目标： 1、借助此次宣传和讲解工作，使学生们对即将实施的新《未成年人保护 法》有一个初步的了解； 2、在初步了解的基础上，使学生们明确未成年人的权利和应尽的义务； 3、在学习新《未成年人保护法》的同时，使学生们懂得和理解党的惠民 政策光耀人心，使未成年人健康成长，进一步促进社会稳定和家庭幸福。 教学准备：新