探究式学习在小学科学教学中的实践应用-来源：中国校外教育（第2020019期）-中国儿童中心.pdfVIP

探究式学习在小学科学教学中的实践应用 ◆代秀琴 （甘肃省金昌市金川区第二小学） 【摘要】小学教育是基础教育，对学生之后的学习和发展有积极的促进作用。 在小学阶段的教学中，科学是非常 关键的组成部分，涉及的知识点比较丰富，小学科学教学的有效开展对拓展学生的思维，培养学生的科学素养有 积极的促进作用。 在当前的小学科学教学中，教师要积极探索新型的教学模式，促使学生主动的探索和学习，引 导学生掌握更多的科学知识。