2022-2023国开专升本教育理论能力提升试卷A卷附答案.docx

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2022-2023国开专升本教育理论能力提升试卷A卷附答案 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(100题) 1.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的() A.人身自由权决定的 B.隐私权决定的 C.人格尊严权决定的 D.荣誉权决定的 2.漫画家画人物时仅勾勒数笔,别人就能看出画的是谁,这里反映出的知觉特征是( ) A.选择性 B.恒常性 C.理解性 D.整体性 3.课外校外活动经常在教室、校园以外进行,目的在于( ) A.实践课堂的知识 B.扩大学生活动领域 C.协调各方面教育力量 D.利用校外教育资源 4.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的综合整体反映是( ) A.知觉 B.感觉 C.表像 D.后像 5.以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是( ) A.动作技能 B.智力技能 C.练习 D.能力 6.通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料,以推知其行为原因的方法是() A.调查法 B.个案法 C.测验法 D.观察法 7.方法型策略是以()为中心的教学策略 A.教学形式 B.教学内容 C.教学方法 D.教学方法和技术 8.某老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极的教育影响。则该老师的做法体现了哪一课程的特点() A.活动课程 B.隐性课程 C.综合课程 D.选修课程 9.情绪、情感是在人的( )活动基础上产生的 A.动机 B.认识 C.个性 D.态度 10.迷信、巫术的流行,说明下列哪种因素影响社会态度的形成( ) A.经验的情绪后果 B.参照群体 C.知识水平 D.文化因素 11.同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代,这种功能称为( ) A.教育选择一提升文化功能 B.教育传播一交流文化功能 C.教育传递一保存文化功能 D.教育创造一更新文化功能 12.在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时,努力地把自己的注意维持在学习内容上,这时的注意是( ) A.随意后注意 B.有意注意 C.不随意注意 D.有意后注意 13.长时记忆的编码有() A.语义编码和形象编码 B.形象编码和抽象编码 C.图像记忆编码和语音编码 D.图像记忆编码和声像记忆编码 14.“满意与不满意”是情绪、情感的哪种两极性表现?( ) A.肯定与否定 B.增力与减力 C.激动与平静 D.紧张与轻松 15.人们看到窗上的冰霜,不自觉地把它想象成美丽的树林、陡峭的山峰等。这种想象属于() A.再造想象 B.无意想象 C.创造想象 D.有意想象 16.活到老学到老反映了教育()特点的要求 A.终身性 B.公平性 C.大众性 D.未来性 17.个性结构中最活跃的因素是( ) A.个性倾向性 B.气质 C.性格 D.能力 18.有位中学教师经常外出开会,班级管理完全交给学生自己,纪律居然井然有序。这一教师的领导方式类型最可能属于() A.仁慈专断型 B.民主型 C.强硬专断型 D.放任型 19.我国《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其设置的时间段为() A.小学一年级到高中阶段 B.小学三年级到初中阶段 C.小学三年级到高中阶段 D.初中到高中阶段 20.我们敢说日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,都是由他们所受的教育所决定的。这一观点属于()的观点 A.内发论 B.外铄论 C.成熟论 D.多因素相互作用论 21.杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于( ) A.实验教育学 B.实用主义教育学 C.文化教育学 D.批判教育学 22.某小学取消了统考,废除了百分制,而代之以评语+特长+等级的评价标准。学校的做法() A.正确,体现了评价的甄别与选拔功能 B.不正确,没有体现评价标准的多元化 C.正确,体现了评价的激励与发展功能 D.不正确,没有体现评价方式的多元化 23.我国古代最早也是世界最早的教育著作是() A.《论语》 B.《学记》 C.《大教学论》 D.《教育学纲要》 24.智力技能区别于操作技能的主要特点是( ) A.观念性 B.习得性 C.外显性 D.规则性 25.下列教育家中,属于实用主义代表的是() A.赫尔巴特 B.杜威 C.梅伊曼 D.斯宾塞 26.班主任工作的基本任务是( ) A.带好班级,教好学生 B.配合学校,实现目标 C.帮助校长,当好助手 D.联系家长,转变差生 27.如果说一个儿童是天才儿童,那么他的智力至少应该是() A.110 B.120 C.130 D.140 28.某人智力测验原始分数为95,其年龄组平均分为85,标准差10,此人的离差智商为(

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