初中道德与法治人教九年级下册我们共同的世界第一课同住地球村.docx

九年级下册 第一单元　我们共同的世界 第一课　同住地球村 课程标准 学习和了解中华文化传统，增强与世界文明交流、对话的意识。了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。 开放互动的世界 教学目标 一、情感、态度与价值观目标 1．懂得经济全球化的必然发展趋势，以开放的心态迎接世界，同时增强风险意识。 2．初步培养学生树立全球观念的意识。 二、能力目标 1．能够用国际视野了解世界经济现状。 2．积极应对经济全球化带来的机遇与挑战。 3．学习搜集、处理、运用信息的方法，提高媒介素养，能够积极适应当今社会。 三、知识目标 1．初步了解当今世界发展的现状与趋势。 2．认识到经济全球化改变了我们的生活。 教学重难点 重点：树立全球观念，认识经济全球化。 难点：正确认识文化差异。 教学过程 【导入新课】 图片导入：观察图片(展示下面图片)，回答： 图一 　 图二 图三 你知道上面图片代表的是什么吗？ 答案提示：图一为世界贸易组织的logo，图二为联合国logo，图三为G20峰会logo。 教师：当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。我们生活在一个开放互动的世界。这一节课就让我们来探讨与此有关的话题。 【讲授新课】 一、共同的家园 1．教师：随着年龄的增长，我