幼儿园：《欢欢喜喜过大年——十二生肖》区域计划.docxVIP

余杭区苕溪幼儿园班级区域游戏计划（自主性游戏） 时间：2017年12月25日一一2018年1月5日班级：大六班组织老师：陈晓菲 施妲虹 内容 前期游戏分析 调整策略（经验的丰富；投放材 料；玩法的改变等） 观察重点 科学探索坊 幼儿在里面玩不同种类的棋子，在太 空舱内观察镜子中的自己，有的镜子照出 的人还会变样子呢，还有珠子的串联游 戏。幼儿在玩水的时候，没有人去收拾量 杯等容器。 .增加了豆子大比拼游戏。 .好玩的管道。 .让幼儿通过不同的工具来分类不 同的豆豆。 .给管道做出不同的造型探索弹珠 的滚动。 .玩水时观察水箱中水的容量。 育婴房 幼儿在这个角色游戏中有一个很好 的角色分配，如爸爸妈妈、宝宝，还帮帮 宝宝穿脱衣服，帮宝宝洗头、洗澡。 .可以给婴儿进行幼儿教育，唱 唱歌给幼儿听。 .还可以在餐厅中拿些锅、碗、 勺、菜来给婴儿吃。 .增加了奶瓶、尿布。 .幼儿可以通过日常的观察来给幼 儿穿尿布、喂奶。 .提高幼儿照顾宝宝的能力有所提 高。例如：头发可以扎的好，衣服扣 子不扣错 医院 幼儿已经熟悉医生看病、护士护理的 简单方法，对看病的流程也还算熟悉。但 是幼儿的角色相对单一，比如都是自己生 病，不会进行角色扮演，而医生知道看病 流程，但是为了贪图方便并没有依照流程 看病，感觉医院玩的比较浅显。 通过这一情况，为了增强幼 儿的游戏经验，我为他们提供多 种工具，比如有看牙的工具，体 检的工具，做药的工具，量血压 的工具，通过这些工具让幼儿了 解看病的种类以及医生角色的不 同，这样加上之前调查的情况， 幼儿的游戏经验会有所增加。 .观察幼儿是否根据提供的工具扮 演不同角色，顾客也可以根据自己的 情况看不同的科室。 .观察幼儿是否能扮演多种角色进 行医院游戏。 .医生和病人之间的语言交流情况。 时间：2017年12月25日一一2018年1月5日班级： 大六班组织老师：陈晓菲 施妲虹 内容 前期游戏分析 调整策略（经验的丰富；投放材 料；玩法的改变等） 观察重点 野战区 幼儿会自主选择佩戴帽子、手拿 机关枪或手榴弹进行游戏，因装备有 限，有些幼儿会没有机关枪，从而有 是失落感。还有些幼儿只顾自己在攀 爬梯子或走木桩，没有与其他伙伴一 起游戏。 增加吸盘射击的道具，小朋友在 玩的过程中不光可以打枪，还可 以射箭，这样减少了没有拿道具 的幼儿。在过10分钟后交换自己 手上的道具。 .观察幼儿在攀爬梯子时能连续走 几米不落下来。 .指导幼儿注意不要将手榴弹、吸盘 箭对准别人的头部、眼部投掷。 梦想小镇 梦想小镇是集生活娱乐为一体 的大型综合场所。在这个场所里，幼 儿根据自己的兴趣爱好扮演自己喜 欢的角色，其中包括一些特定的角 色。如医院的医生，营业员， 梦想小镇有不同的角色，幼 儿能根据不同的角色扮演角色， 但是在玩的时候发现如果是餐厅 缺少菜谱所以希望提供菜谱增加 游戏性，医生也没有病历木，所 以还需要一些材料来满足大班幼 儿的游戏。 .观察幼儿是否能和同伴交流。 .观察幼儿是否出现了角色日常常 说的语言及出现警察的一些动作。 班级：大六班余杭区苕溪幼儿园班级区域游戏计划（学习性区角） 班级：大六班 区域名称 游戏名称 预设目标 材料投放 剪影 玩法 陀螺 自己组装陀螺，感知陀螺的 运转速度的变化。 陀螺10个。 1 M 把陀螺组装好来转陀 螺。 有趣的镜 能用镜子来照出不同的事物。 镜子5面。 1 玩法一：根据自己的想法 来照出自己想要的东西， 来探索镜子的折射和反 Mo _ 1 ■ _ 子 — * 1 科 探 区 ，笈.星 、 ] 地球仪 能在地球仪上找到中国 地球仪（1份） WK \ 二，蛇 一 v 玩法一：再地球仪上认识 不同的地方。 十二生 肖大转盘 感知十二生肖的排列顺序， 发生生肖轮回的规律。 自制十二生肖大转盘一 个。 苧 ^■i 鳍: TT\ . 1 用大转盘的形式找找 自己和家人的生肖。 组织老师：陈晓菲施妲虹时间：2017年12月25日——2018年1月5日 3 区域名称 游戏名称 预设目标 材料投放 剪影 玩法 科探区 天秤 能用提供的秤坨感知物体 的平衡。 天秤一个。 玩法一：提供不同材 质，不同形状的物体，幼 儿通过天秤感知物体的重 量。 玩法二：与同伴一起 合作玩天秤，看谁找的物 体重量最相近。 语 言 区 十二生肖 的故事 能接着线索找寻答案，并据 自身的理解进行描述。 绘本《十二生肖的故事》 1询 根据书中的图片来讲 述故事，培养幼儿对讲述 活动的兴趣。 福气糕 学说祝福的语言并相互祝 福，体验祝福给彼此带来的快 乐。 绘本《福气糕》 ?，?1 蛤1 学习用语言、肢体动 作大胆地表现自己对作品 的理解，尽量表现作品所 蕴含的幽默感。 数 学 区 打电话 能根据点点破解神秘的电 话号码。 电话底板（