幼儿园小班班级区域计划Week18.docxVIP

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幼儿园 区域活动计划表 周次:第18班级:小班星期五:重点指导益智区,引导幼儿观察底板图片,根据图片拼图; 主题名称 Lets have fun outside! 区域名称 材料投放与目标要求 美工区: 1 新增印泥,幼儿利用手指自由油画; 2、提供滑梯,跷跷板图片,可让幼儿进行涂色,人物添画; 3、提供操场背景,部分滑梯图片,可让幼儿添画及涂色; 4、提供蜡笔,鸭子图片,可让幼儿给鸭子涂色; 语言区: 1 提供游乐设施迷宫,可让幼儿进行讲述; 5、提供操场,滑梯等游乐设施图片,可让幼儿根据图片进行讲述; 2、提供可回收,厨余垃圾,其他垃圾,有害垃圾标志图片及不同垃圾图 片,幼儿可以根据所提供的垃圾图片进行讲述垃圾分类; 3、提供鸭妈妈和小鸭子,可让幼儿进行五只鸭子故事讲述; 娃娃家: ]、提供切莱板和刃子,可让幼儿送行切菜; 2、提供各种调味料,可让幼儿进行烹饪调味; 3、提供各种袜子,可让幼儿进行卷袜子; 4、提供扫把,可让幼儿进行扫地; 益智区: L 提供不同形状拼图底板,让幼儿进行拼图; 2、提供瓶盖,游戏操作板,可让幼儿进行三子棋游戏; 3、提供操场迷宫,可让幼儿进彳亍走迷宫; 4、提供不同垃圾图片及分类的垃圾盒,可让幼儿进行垃圾分类; 指导重点: 星期一:重点指导区域常规,引导幼儿区域结束后有序安静收拾物品; 星期二:重点指导语言区,引导幼儿根据提供的迷宫能够通过扔骰子进行讲述所玩的设 施; 星期三:重点指导美工区,指导幼儿通过手指进行点画,印画; 星期四:重点指导娃娃家,指导幼儿正确的切的动作; 反思与调整: 本周的区域活动中,幼儿对益智区投放的拼图游戏感兴趣,老师提供有模型的底板, 幼儿能够很顺利的拼出来。针对幼儿的差异性,可以多提供不同难度的拼图供幼儿拼图。 这样对于弱的幼儿不会有自信心的打击,对能力强的幼儿又能够有所挑战。

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