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- 2023-04-20 发布于四川
- 安徽师范大学文学院
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《庖丁解牛》无生上课稿
□ 石肖敏
摘 要：《庖丁解牛》选自高中语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》，文章人物形象鲜明，语言生动传神，寓
意深刻，具有很高的审美价值。本设计以成语“游刃有余”为线索串联教学环节，引导学生欣赏寓言形象，分析庖
丁的“解牛之道”，理解庄子的“养生之道”，进而领悟“处世之道”，以提升学生的审美能力和思
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