农村中学语文教学的现状及改善策略-来源：学语文（第2020005期）-安徽师范大学文学院.pdfVIP

备课网页 农村中学语文教学的现状及改善策略 □ 曹长顺 摘 要：农村中学语文教师被边缘化，语文教学呈现功利性，学生被动学习语文，导致语文素养的低下。为学 生的终生考虑，应加强宣传疏导，提高学生对语文重要性的认识；消除功利思想，增加学生对语文知识的积累；改 变教学模式，发挥学生语文学习的主动性；改善办学条件，拓宽学生语文学习的渠道。 关键词：农村中学；语文教学；现状；策略 语文是一门基础学科。语文学得好，学生会终生 可以快速提分。在大多数中学生的心目中，语文课是 受益。然而，