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《土木工程与管理概论》课程教学大纲
课程英文名称:Introduction to Civil Engineering Project Management
课程编号:1000090 学分:1 学时:16
一、课程教学对象
土木建筑学院工程管理专业和会计学专业工程造价方向四年制本科学生。
二、课程性质及教学目的
本课程是为工程管理专业四年制本科学生开设的一门专业基础课。该课程包括理论教学(16学时)。本课程的目的是:面向工程管理专业新生系统全面地介绍了工程和工程管理的概念,工程的生命期过程,工程在国民经济和社会生活中的地位,现代工程的建设和运营中需要解决的主要问题,工程管理理论和方法体系,我国工程相关法律和法规,我国工程管理的人才需求和执业资质制度以及介绍土木工程中的各个层面,土木工程各个分支学科所涉及的内容。本课程的任务是:学生在进入专业学习之前了解建设工程管理行业及学科的基本情况和发展态势,了解“土木工程”专业的概况性内容。进而达到明确学习目标,增强学习信心,提高学习自觉性和有效性的目的;同时对学生学习工程管理相关知识和确定就业方向提出了建议。
三、对先修知识的要求
学生在学习本课之前,应先修课程:无
四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议(总学时数: 16 )
知识模块
知识点
要求
学时
学习方式
课外学习要求
1、绪论
1.1课程的性质、开设的必要性
C
0.1
课堂讲授
1.2教学目的、内容体系
C
0.2
课堂讲授
1.3课程的特点
C
0.2
课堂讲授
2、工程概述
2.1工程的概念、作用
A
0.4
课堂讲授
2.2中外古代经典工程案例介绍
C
0.3
课堂讲授
2.3中外现代经典工程案例介绍
C
0.3
课堂讲授
3、现代工程系统
3.1工程分类
B
0.3
课堂讲授
3.2工程的系统结构
A
0.4
课堂讲授
3.3工程相关学科专业结构和工程相关企业和建筑业
B
0.3
课堂讲授
4、工程的生命期
4.1工程生命期系统模型
A
0.5
课堂讲授
4.2工程环境系统
B
0.3
课堂讲授
4.3工程生命期各阶段主要工作
A
0.4
课堂讲授
4.4工程相关者
B
0.3
课堂讲授
5、成功的工程
5.1工程的目的和使命
B
0.5
课堂讲授
综合性作业
5.2成功的工程的要求
A
0.5
课堂讲授
6、工程管理概述
6.1工程管理的定义、内涵、特点
B
0.4
课堂讲授
6.2工程管理的历史发展
C
0.3
课堂讲授
6.3工程的资本结构、工程实施任务的委托方式、工程管理的模式
A
0.8
课堂讲授
7、现代工程需要解决的主要问题
7.1工程建设的技术问题
C
0.3
课堂讲授
7.2工程建设的经济问题
C
0.2
课堂讲授
7.3工程建设的管理问题
C
0.2
课堂讲授
7.4工程建设的法律和合同问题
C
0.3
课堂讲授
8、现代工程管理理论和方法
8.1工程管理理论和方法的基础
B
0.3
课堂讲授
8.2工程管理主要理论和方法
A
0.4
课堂讲授
8.3常用工程管理软件介绍
C
0.3
课堂讲授
9、工程相关法律、法规、规范和管理制度
9.1我国工程相关法律体系
C
0.2
课堂讲授
9.2我国与工程相关的重要法律、法规和规章
B
0.3
课堂讲授
9.3我国与工程相关的规范
B
0.3
课堂讲授
9.4我国工程管理体制和制度、工程管理的国际惯例
C
0.2
课堂讲授
10、工程管理领域的人才需求和执业资格制度
10.1工程管理专业学生的就业范围
C
0.4
课堂讲授
10.2现代社会对工程管理专业学生的要求
C
0.3
课堂讲授
10.3国内外工程管理界的执业资格制度介绍
C
0.3
课堂讲授
11、工程管理专业的人才培养和教学体系
11.1工程管理专业的人才培养和教学体系
C
0.4
课堂讲授
11.2工程管理专业学生的能力培养和教学
C
0.3
课堂讲授
11.3工程管理专业学生毕业后的专业发展
C
0.3
课堂讲授
12、工程管理的未来展望
12.1我国将来工程的主要领域
C
0.3
课堂讲授
12.2工程和工程管理的未来展望
C
0.2
课堂讲授
13、土木工程材料 及土木工程施工
13.1现代土木工程材料
A
0.5
课堂讲授
13.2基础、结构工程施工
A
0.5
课堂讲授
13.3现代施工技术及施工组织
B
0.5
课堂讲授
14、基础工程及建筑工程
14.1浅基础及深基础
B
0.4
课堂讲授
14.2不均匀沉降及地基处理
A
0.4
课堂讲授
14.3基本构件
A
0.4
课堂讲授
14.4多层建筑、高层、超高层建筑
B
0.3
课堂讲授
15、复习
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