2022-2023国开专升本教育理论练习题(二)及答案.docx

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2022-2023国开专升本教育理论练习题(二)及答案 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(100题) 1.我们敢说日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,都是由他们所受的教育所决定的。这一观点属于()的观点 A.内发论 B.外铄论 C.成熟论 D.多因素相互作用论 2.构成一个人的思想感情及行为的特有模式称作( ) A.性格 B.气质 C.能力 D.人格 3.课外校外活动经常在教室、校园以外进行,目的在于( ) A.实践课堂的知识 B.扩大学生活动领域 C.协调各方面教育力量 D.利用校外教育资源 4.心理学研究中,能够有效地揭示事件因果关系,并对结果进行重复验证的研究方法是() A.观察法 B.实验法 C.心理测试法 D.调查法 5.思维的基本过程是( ) A.分析和综合 B.间接性和概括性 C.判断和推理 D.指向性和集中性 6.凡能引起个体动机并能满足个体需求的外在刺激称为() A.需要 B.期望 C.驱力 D.诱因 7.许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的是哪种抑制的干扰?( ) A.双重抑制 B.前摄抑制 C.单一抑制 D.倒摄抑制 8.遗传素质是能力发展的( ) A.动力系统 B.自然前提 C.心理基础 D.核心成分 9.当学生遭遇失败或取得成功时,教师应该帮助学生形成() A.能力归因 B.努力归因 C.运气归因 D.任务难度 10.在社会心理学中,由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称之为( ) A.近因效应 B.首因效应 C.社会过滤效应 D.最近效应 11.规定不准男女同校,轻视女子教育,体现了半封建半殖民地特点的现代学制是( ) A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 12.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的() A.人身自由权决定的 B.隐私权决定的 C.人格尊严权决定的 D.荣誉权决定的 13.同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代,这种功能称为( ) A.教育选择一提升文化功能 B.教育传播一交流文化功能 C.教育传递一保存文化功能 D.教育创造一更新文化功能 14.希望建立融洽的人际关系,保持友谊,被群体接纳并成为群体成员之一。按照马斯洛的观点,这种需要属于( ) A.安全的需要 B.尊重的需要 C.自我实现的需要 D.归属与爱的需要 15.人们看到窗上的冰霜,不自觉地把它想象成美丽的树林、陡峭的山峰等。这种想象属于() A.再造想象 B.无意想象 C.创造想象 D.有意想象 16.提出“两条腿走路”的办学方针是在( ) A.1951年 B.1958年 C.1966年 D.1985年 17.根据动机的性质和社会价值不同,动机可划分为( ) A.生理性动机和社会性动机 B.高尚动机和低级动机 C.近景性动机和远景性动机 D.主导动机和从属动机 18.王军5岁,测得心理年龄为7岁;张燕7岁,测得心理年龄为9岁。两人智商的比较结果是( ) A.王军高 B.张燕高 C.相等 D.无法比较 19.社会本位论教育目的的代表人物是( ) A.卢梭 B.洛克 C.孔德 D.柏拉图 20.教师教学和学生获得知识的基本材料是( ) A.教学大纲 B.课程计划 C.教科书 D.教学指导书 21.按照一定目的、任务,利用自己以往的经验在头脑中独立创造新形象的过程称为() A.再造想象 B.创造想象 C.无意想象 D.联想 22.教师讲课讲得生动形象,幽默风趣,富有吸引力并伴有适当的表情、手势,容易使学生产生() A.有意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.感情共鸣 23.《论语》上提出的“举一反三”的教学要求体现了教学的( ) A.巩固性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.因材施教原则 24.我国新型师生关系的特点是( ) A.尊师爱生、团结互助、双边互动 B.师生合作、长善救失、教学相长 C.尊师爱生、长善救失、双边合作 D.尊师爱生、民主平等、教学相长 25.马斯洛需要层次论中的最高层次是( ) A.自我实现 B.求知与审美需要 C.生理与安全需要 D.社交与自尊需要 26.我国古代最早也是世界最早的教育著作是() A.《论语》 B.《学记》 C.《大教学论》 D.《教育学纲要》 27.电视、活动性商业广告运用的知觉现象是() A.诱发运动 B.动景运动 C.自主运动 D.运动后效 28.人格结构中的核心成分是( ) A.能力 B.气质 C.态度 D.性格 29.能力形成和发展的物质基础是() A.遗传因素

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