太原市2022-2023学年第二学期八年级期中语文试题（有答案）.pdfVIP

2022～2023学年第二学期八年级期中质量检测 语文参考答案及等级评价建议 一、语言积累和运用 (16分) 1. （1）无为在歧路 （2）并怡然自乐 （3）社会主义路上大踏步走 （4）窈窕淑女 蒹葭采采 所谓伊人 式微式微 胡不归 （多字、错字、漏字均不得分，每空1分，共8分） 2.示例：手机离开校园 践行低碳生活 （简要概括事件，共2分） 3.示例：时值学校组织开展 “倡导低碳生活”的实践活动 （补出宾语，共2分） 4.示例：以前我们每个人玩手机，一天要耗费多少电啊！现在，习惯了一天里有几个小时不 碰手机，活动的方式反倒丰富多样了，这不就是低碳绿色生活的生活吗？！ （内容围绕主题3分，语言顺畅1分，共4分） 阅读 0分） 二、 （4 （一） 5. 参 c ī （各1分，共2分） 6. （1）渡 （2）闲居、平常家居 （3）以……为乐 （4）凄清 （大意对即可。各1分，共4分） 7.①用两个动词 “蒸” “撼”，写笼罩在湖上的水气蒸腾，吞没了云、梦二泽，奔涌的波涛 好像要摇动岳阳城，极富动感地表现了洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势。 ②示例：写潭中小鱼，作者把镜头对准潭中的鱼，用 “空游”“无所依”间接凸显潭水的 清澈透明，再描写其动静状态，以静衬动写鱼之乐，来表现一种游赏的乐趣。 （大意对即可。第①空结合具体词句含义进行赏析，第②空可任选其他景物赏析，各2 分，共4分） 8.示例1：孟浩然面对烟波浩淼的洞庭湖，发出了欲渡无舟的感叹，以及临渊羡鱼的情怀， 婉转含蓄地表达了希望得到张丞相的赏识、引荐，从而被录用从政的心愿。 示例:2：柳宗元通过描写小石潭环境景物的幽美和静穆，寓情于景，感情从“乐”到“凄”， 在对景物的描绘中融进了自身被贬的遭际，含蓄写出了凄苦孤寂、愤懑抑郁的压抑心境，也 含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。 （二选一，大意对即可。结合景物 （象）分析2分，扣住 “含蓄”理解主旨2分，共4 分） （二） 9.D B （各1分，共2分） 10.示例：同学们，我们小组推荐介绍的是灌香肠的步骤过程。首先，要按七比三挑选梅花 肉和白肉，手工将红肉切细块、白肉切细丝；其次，往肉里加入秘方、高粱酒及酱油后，仔 细拌匀并腌制半天；接着再将肠衣套上漏斗，以拇指按压将腌肉灌入其中；最后就是挂在庭 院的竹竿上嗮太阳了。等肠衣稍干瘪显棕色，透出香气即成。 （步骤清晰条理3分，语言简明1分，共4分） 11.作者表面说的是父母把灌香肠、腌咸肉这独门手艺传给了他们姐弟五人，即 “味道的传 承”；内在讲的是年节时全家人灌香肠、腌咸肉乐趣的传承，也是家人亲情之爱的传承，更 是对家族美好记忆的传承，自然就成了 “家的传承”。 （大意对即可。结合选文具体内容分析1分，主题理解2分，共3分） 12.略 （自选一道家常菜或饭进行描述。具体内容3分，语言生动2分，共5分） （三） 13.示例：比以往地震 “大得多” （扣住 “能量大”1分，语言简明1分，共2分） 14.产生的原因 能量大 逻辑 （前两空大意对即可，第3空写错别字不给分。各1分，共3分） 15.示例：选文运用了列数字的说明方法，例如 “2月6 日的大地震震级为7.8级，比该地区 过去经历的地震要大得多，释放的能量是该地区此前有记录的最大地震（7.4级）的两倍多” 一句，用 “7.8” “7.4”这些具体的数据，把这次地震的震级和此前有记录的最大地震作比 较，来准确说明这次地震能量大 （“两倍多”）的特点。 （任选一种说明方法进行作用分析。例句1分，分析作用2分，共3分） 16.示例：2月6 日的土叙大地震之所以破坏性强，首先是其震级为7.8级，所释放的能量是 该地区此前有记录的最大地震 （7.4级）的两倍多。其此，这次大地震是典型且罕见的 “双 震型地震”，这个类型的余震会对建筑物造成反复性破坏，很多受损的建筑在第二次强震时 被夷为平地，并阻碍了救援工作。 （紧