农村寄宿制学校低年级学生自主化管理策略例谈-来源：中国校外教育（第2020031期）-中国儿童中心.pdfVIP

农村寄宿制学校低年级学生自主化管理策略例谈 ◆韩斌年 （甘肃省金昌市永昌县农业中学） 【摘要】农村寄宿制学校低年级学生自主化管理应该大胆放权，大面积、充分地、高效地提高其自主能力。 在管 理方式上，应该以生为本，由强硬到无痕；在管理艺术上，应该充分放权，由他律到自律；在管理渠道上，应该提 高家校共育力度，由卸力到合力。 教师应以寄宿生的全面成长和正向成长为落点，真正让寄宿生自我管理、自我 构建、自我反思、自我成长，真正在自