幼儿园小班体育游戏教案《风婆婆和小树叶》含反思.docVIP

少儿园小班体育游戏授课设计《风婆婆和小树叶》含反思 小班体育游戏授课设计《风婆婆和小树叶》含反思适用于小班的游戏主题授课活动中间，让少儿初步学习在奔跑时用眼睛观察前面，防备碰撞，注意安全，愿意参加游戏，并遵守游戏规则，能听信号练习走、跑交替，快来看看少儿园小班体育游戏《风婆婆和小树叶》含反思授课设计吧。 活动目标： 1、愿意参加游戏，并遵守游戏规则。 2、初步学习在舌头奔跑时用眼睛观察前面，防备碰撞，注意 安全。 3、能听信号练习走、跑交替。 4、发展身体协调性。 5、增强合作精神，提高竞争意识。 活动准备： 1、活动前观察秋天起风时春天落叶飞舞、飘荡的情形。 2、风婆婆头饰一个。 活动过程： 一、准备部分： 1、一起念儿歌《片片飞来象蝴蝶》，边做相应动作。 2、——小朋友看到风来了，小树叶会怎样? ——教师发出信号，小学生少儿依照信号做相应的动作：站立、跑、走、蹲下。 二、游戏过程：师幼一起玩游戏“风婆婆和小树叶”。 1、教师交代游戏玩法和注意事项：教师来做“风婆婆”，幼 儿来做“小树叶”，“小树叶”听“风婆婆”的指令制做相应的动作。 少儿在玩游戏时，要眼睛看前面，防备碰撞;嘴巴不张开，省得咳嗽等。2、师幼共同玩游戏3~4遍。教职员工可依照教师少儿的运动 能力调整走、跑的时间同时提示少儿按教师发出的信号行动。 3、夸耀与大家一起玩游戏时没有碰撞到别人的少儿。 活动延伸： 组织少