幼儿园大班健康教案《拔萝卜》含反思.docVIP

少儿园大班健康授课设计《拔萝卜》含反思 大班健康授课设计《拔萝卜》含反思适用于大班考虑的健康主题授课活动中间，让少儿能仔细观看大班少儿表演，并简单模拟拔萝卜动作，能初步理解故事的文章内容，熟悉角色的出场序次排列，让勇气少儿知道人多力量大的其实不然，并体验获得成功的快乐感情，快来看看少儿园大班健康《拔萝卜》含反思授课设计吧。 设计妄图： 每一个父亲母亲都希望自己的宝宝聪颖、健康，长大后可以成为国家的栋梁之材。一个优秀的科技人才必定智力外国专家非凡、情操高尚、体格强壮，所以智力的发展、道德的培养、体格的锻炼了对孩子进行教育的三大中心问题。因此可知，有益于极其教育被摆到了一个特别重要的地址。于是，设计了此次活动《拔萝卜》。增强少儿体质，并使孩子将来能成为情操高尚、体格强壮强壮的适用人才。 活动目标： 1、能初步理解故事的内容，熟悉角色的出场序次。 2、能仔细观看大班少儿表演，并简单模拟拔萝卜动作。 3、让少儿相信人多力量大的道理，并体验获得成功的快乐受 到好评感情。 4、主动参加活动，体验活动的快乐及十拿九稳的欢乐。 5、愿意与伙伴、老师互动，最爱表达自己的想法。 活动准备： 已熟悉拔萝卜的音乐。 活动过程： 一、音乐导入，故事《拔萝卜》 小朋友刚刚听到了什么歌曲呀?(拔萝卜) 这首歌曲里面还藏着一个幽默的故事呢!我们一起来听吧!”二、观看贴绒授课系统观看演示故事情节，熟悉角色的出场