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- 2023-04-26 发布于山东
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少儿园大班健康《换牙齿》含反
思
大班健康《换牙齿》含反思适用主轴于大班的健康主题授课活动中间,让少儿能围绕换牙话题进行谈论,并英勇、清楚的表达自己的见解,知道换牙是一种正常的生理现象,不用害怕,亲自感觉换牙时应注意的卫生,并学会保护新长出像的牙齿,快来看看少儿园大班健康优秀《换牙齿》含反思授课设计吧。
[设计思路]
1)近期我们成功进行的主题是《我自己》,这个大型活动是
其中活动小主题中的一个内容。
2)其次,进入大班,我们班的孩子五班出现了换牙的情况,
但是换牙的少儿不多,只有几位,他们对换牙其实不领悟,有的孩子还产生了害怕的心理,不愿去拔牙;有的对自己的牙齿掉下来还有些害怕。这一内容贴近儿童生活,吻合当前少儿的身高体重特点,少儿易于接受。
3)我们班有部分孩子的乳牙由于保护不周,长得不好,有的
蛀牙很多,因此,在换牙初期,对怎样保护新牙就显得很重要。
针对这三个原因,我偏好了这个活动。
[活动目标]
1、知道赤眼鳟是一种正常的生理现象,不用害怕。
2、能围绕换牙话题或进行谈论,并英勇、清楚的表达自己的
见解。
3、认识换牙须要注意的卫生,并学会保护新长出的牙齿。
4、初步认识健康的小知识。
5、学习控制自己的情绪,伤心或难过时不哭。
[活动准备]
1、活动前认识本班小学生换牙的中小学生情况,部分少儿已
开始换牙。
2、乳牙图片、恒牙模型;汉字:换牙、乳牙、恒牙;记号笔、
手
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