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- 2023-04-27 发布于上海
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儿童青少年期的心理障碍;
精神发育迟滞是一种在童年期就明显表现出来的精神障碍。从案例中可以看出,其特征是明显的智力功能低下,并伴有以下两个或两个以上的适应性技能方面的缺陷:沟通、自我照顾、家庭生活、社会技能、资源使用、自我指导、健康和安全、休闲和工作。; 临床表现:
患有精神发育迟滞的儿童具有相当广泛的能力与人际品质。其中,绝大部分的轻度表现者,在适当的帮助下,能够在各方面都表现得和其他儿童一样,如进入正常的班级学习,和他人发展有意义且持久的关系等。;
(一)临床描述
从上述诊断标准来看,孤独症的核心特征有三个:社交功能损害、沟通能力 损害和重复的兴趣、行为模式。;病案一:焦头烂额的祖父母;他在两岁半时进幼儿园,阿姨发现他对认字特别有兴趣,教他认字,一学就会。此外,具有孤独、不愿与周围小朋友交往、与父母不亲,也不会与小朋友发展友谊。他说话怪声怪调,特别快,没有抑扬顿挫。喜欢拍手,转动手臂,成天抱着一红砖,达着迷程度。;他家搬了新居,环境变了,生活方式也大不一样,他就烦躁不安、尖叫,发脾气。父母都是忙事业的人,没有时间与精力照看他,于是请祖父母帮忙,结果两位老人常常被他搞的汗流浃背,气喘吁吁,却又耐他无何。;病案二:一对着急的年轻父母;到哪里去走上一趟就记得回来的路。他对一般孩子都会特别喜爱的玩具一点都不感兴趣,却喜
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