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中国校外教育下旬刊 教学研究
小学语文学科 “核心素养”的内涵及路径研究
◆刘海明
(河北省承德市桥东小学)
【摘要】 “核心素养”这个概念自从在国际上被提出来之后,受到了各国教育界的重视。 同样的,随着我国新课
改的深入,“核心素养”在我国同样得到了重视。 小学阶段作为学生发展的基础阶段,培养学生的
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