幼儿园小班听说游戏教案《说说自己的名字》.docVIP

少儿园小班听闻游戏授课设计《说说自己的名字》 小班听闻游戏授课设计《说说自己的名字》适用于小班的听闻游戏主题授课活动中间，让少儿愿意参加游戏，感觉集体动作游戏的快乐， 学用一般话回答自己的姓名，并能试一试记住荣恩的姓名，快来看看少儿园小班听闻游戏《说说自己的名字》授课设计吧。 一、介绍自己：知道自己的名字 1、出示“小猴子”。）你们认识我吗？我叫什么名字？ （同时乌龟自我介绍。） 2、我也很想认识你们，谁愿意告诉我你们的名字？ 3、小结：现在我认识你了，我们做好朋友吧！ 4、过渡：我们和小猴子一起来玩个游戏好吗？ 二、互动游戏：说说自己的名字 1、游戏一：开门、关门。 游戏规则：出示玩具“小猴子娃娃”，大家一起念：开门、 关门。（举手表示开门，放下手表示关门。）被“小猴子”指到的小 朋友说出自己的名字：“我是XXX。”声音要响亮一点，否则小猴子听 绝不清楚哦。 请问你是谁？ 好朋友，你的名字是什么? 小结：你们说得真清楚，我这下都记住了。 过渡：小猴子说：“我已经认识了很多亲朋好友。”你们认识了几个新朋友呢？你能说出他们的名字吗？我们再来玩个游戏吧。 2、游戏二：抱抱、吻吻 游戏规则：激励孩童去找朋友，并能英勇地说出亲朋好友朋友的名字。说对了的孩子，小猴子会给他们送上大大的拥抱和背吻。 你知道我是谁吗？ 你有几个好朋友？他们是谁？你能叫出与他们的名字吗？小结：有朋友真快乐，宝贝们