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- 2023-04-27 发布于上海
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七年级生物下册消化与吸收人教版
第1页/共14页
一.消化系统的组成和功能
消
化
道
消
化
腺
第2页/共14页
消化系统
消化道:
消化腺
口腔
咽
食道
胃
小肠
大肠
肛门
外消化腺:肝脏、胰腺
内消化腺:肠腺、胃腺、唾液腺
第3页/共14页
二.食物在消化系统中的变化
1.馒头在口腔中的变化
问题: 馒头变甜是否与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关?
馒头变甜是否与唾液有关?
第4页/共14页
探究实验
提出问题
制定计划
实施计划
讨论和完善计划
分析结果 得出结论
聪明的你们得出的结论是什么呢?
第5页/共14页
将3支试管放入37ċ左右的温水中,5—10分钟后取出后各加入2滴碘液,摇匀。观察各试管中的颜色变化。
A馒头碎屑
+ 2毫升唾液
充分搅拌
B馒头碎屑
+ 2毫升清水
充分搅拌
C块状馒头
+ 2毫升唾液
不搅拌
(1)
(2)
(3)
(1)管内颜色最浅,
通过搅拌、加唾液,
馒头中的淀粉分解
成麦芽糖
(2)管内颜色最深,
通过搅拌、加清水,
馒头中的淀粉基本
没有分解
(3)管内颜色比(1)
管深,比(2)管浅。
无切碎、无搅拌、加
唾液,馒头中的淀粉
没有充分分解
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结论
馒头变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。
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